2007年北京市高级中等学校招生统一考试说明·英语（课标卷）

课标卷考试说明 英语

一、考试性质

　　2007年北京市高级中等学校招生统一考试，是以合格初中毕业生为对象的具有选拔性质的考试。考试的指导思想是：有助于高级中等学校的招生录取工作，有助于进一步促进初中教学质量的提高，有助于课程改革的实施和中学素质教育的全面推进。考试应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

二、考试范围

　　英语学科考试的内容，以国家教育部2001年7月颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》（实验稿）五级所规定的课题目标和级别要求为命题依据，以北京市初中英语课改实验教材实际教学内容为命题范围。

三、考试内容和目标

　　英语学科考试将全面测试考生对义务教育阶段的基础英语语言知识的掌握和综合运用语言的能力。

　　英语学科的考试目标分考试内容和知识细目两个项目进行表述。考试内容是指《英语课程标准》中规定的语言知识和语言技能要求纲目；语言知识细目是指根据该纲目划定的具体知识要点；语言技能细目是指对听、读、写的能力要求（详见双向细目表）。

　　基础知识可分为“了解”，“理解”，“掌握”三个层次。各层次的具体含义是：

　　1.了解

　　对所学过的词汇和语法等语言知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的基本规律及其基本含义。

　　2.理解

　　对所学知识范围的语言材料能够进行理性分析，理解所学过的各种语言现象和语言规律。

　　3.掌握

　　能够对所学过的基础语言知识进行归纳和综合，灵活运用所学基础语言知识，解决新的语境中的实际问题。

　　双向细目表：

　　（一）语言知识细目

　　 　（二）语言技能细目

四、考试方法

　　英语学科统一命题，采取闭卷、书面作答的考试方式。

五、试卷结构

　　1.试卷分数

　　试卷满分120分，考试时间为120分钟。

　　2.考试内容及组成部分

　　初中英语升学考试试卷由两卷四部分组成：第Ⅰ卷为机读卷，第Ⅱ卷为非机读卷。四部分为：听力、基础知识运用、阅读、语言运用。

　　第一部分 听力（共25分）

　　分四个小节，测试考生英语听力理解能力。

　　一、听对话，选择与对话内容相符的图片。

　　共分为两组，6小题，每小题1分。

　　二、听对话，判断句子是否符合对话内容。

　　共4小题，每小题1分。

　　三、听对话，选择正确答案。

　　共5小题，每小题1分。

　　四、听短文，按要求完成听力理解任务。

　　共5小题，每小题2分。

　　要求考生能根据所听语段的内容，按要求记录简单信息以及归纳和推断说话人的观点或意图就。

　　第二部分 基础知识运用（共30分）

　　分为两个小节，测试考生对英语语言基础知识的掌握和运用能力。

　　五、单项填空（共18分）

　　共18小题，每小题1分。主要测试考生对基础语法、常用单词、短语、习语等知识的识记、识别、理解能力，并测试考生对上述知识的运用能力。每题留有空白处，要求考生从所提供的选项中选出能完成句子或回答问题的最佳选项。

　　六、完形填空（共12分）

　　共12小题，每小题1分。主要测试考生对篇章的理解能力和对所学语言知识的理解及综合运用能力。要求学生从所提供的选项中选出最佳选项，使补全后的短文结构完整、意思通顺、合乎情理。

　　第三部分 阅读（共22分）

　　七、阅读理解（共22分）

　　共11小题，每小题2分。主要测试考生的阅读理解能力。要求考生根据阅读材料，从每题所给的四个选项中选出最佳选项。

　　第四部分 语言运用（共43分）

　　共四道大题，该部分主要为主观性试题。测试考生词汇、口语交际、阅读理解、书面表达的语言运用能力。要求考生具有一定的解决实际问题的能力。

　　八、词汇（共10分）

　　共10空，每空1分。重点考查考生在语境中单词分类的能力。

　　九、口语交际（共10分）

　　共5空，每空2分。笔头考查考生能根据话题要求，运用所学功能句和日常交际用语，进行口语交际的能力。

　　十、任务型阅读（共8分）

　　共4小题，每小题2分。主要测试考生的阅读理解和解决实际问题的能力。要求考生根据阅读理解的内容，按要求完成阅读任务。

　　十一、书面表达（共15分）

　　重点考查考生根据提示写作或看图表写作等读写结合的写作能力。

　　试卷题目数的计分表：