谈谈词汇的学习(上)

词汇学习是指在词汇积累的基础上,深入准确地理解词义,正确地使用词汇。下面我们谈一谈单词记忆基础上的运用策略:
　　??(一)词不离句

　　??我们发现,有些同学虽记了大量的单词和短语,却不会用。

　　??一个单词只有放在句子中才有确切具体的意思,也只有在句子中才能体会到其用法。那种简单地按词汇表的顺序记单词的做法虽能记住一些单词,但不利于得体规范地运用。正确记单词的方法应该是“词不离句,句不离文”,即把单词放到句中,放到文章中,这样才能记住单词的音、形、义、用等,也才能了解其特有用法、习惯搭配及文化内涵等。如:

　　?? My father often told me stories when I was¹ young.(讲故事)

　　?　 Be sure to tell the truth³.(说实话)

　　?　 He speaks English as² an American does.(说英语)

　　?　 He passed without saying⁴ “hello” to me.(问好)

　　?　 Generally⁵ speaking, speaking is more difficult than listening.(一般来说)

　　?　 这几个句子分别使用了tell,speak,say等动词,由此我们可以了解到这几个 “说”的不同用法。

　　?　 (二)一词多义

　　?　 词汇的意义和用法并不是单一的,应该知其一、其二、甚至其三。关键是要把记住的单词 “盘活”。英语中的单词有各种词性,如不加区分运用就会出现错误。在学习中我们要注意结合运用(造句、背诵等)来区分、理解、记忆和掌握。如:

　　?? This game is very interesting. (adj.有趣的)

　　?? This game is of great interest⁶. (n.趣味)

　　?? We are interested⁷ in the interesting game.

　　?　(对……感兴趣)

　　?　 The film interested us very much.

　　?　(v.使某人感兴趣)

　　?　 We all show / take / feel(an) interest in the sports.

　　?　(对……感兴趣)

　　?　 由此看来,“盘活”单词会增强表达的自由度与灵活性,提高语言运用能力。